共同准备,一是让孩子体验即将成为小学生的快乐,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他们自己的事自己做的习惯。
1. 双肩包:选时考虑两个因素:一是从孩子的健康着想,最好挑选面料轻薄、双肩背的书包,又大又重的书包装上书后会增加分量。二是从审美、安全的角度考虑,选孩子喜欢的图案,书包的颜色要鲜艳、醒目,这样便于汽车司机识别,可以保证孩子过马路时的安全。(可以上网购买姓名贴,绣在孩子的书包、校服上,以免丢失)
2. 文具盒:功能不要太多,简单为好,以免分散孩子的注意力。文具盒里每天至少有四支削好的铅笔、尺子、橡皮。铅笔应选用软硬适中的HB 铅笔,铅的颜色不是太黑,橡皮是绘图用的较软的一种,孩子能擦得干净。请注意:家长先教会孩子怎样使用转笔刀。(孩子的文具用品上可以贴上写有孩子姓名的标签纸,以免丢失)
3. 水彩笔、油画棒、8开素描纸、学具盒:水彩笔在多门课程的学习中会用到,油画棒是所有绘画工具中最适合本年龄段的工具之一。
4. 作业本:需要分清楚类别,32开拼音本、写字本、算术本等都要准备。给孩子准备一套与教材同步的字帖,既可以方便孩子练习,也方便家长在家里按笔顺指导。家长还可以给孩子买几本绘本等课外读物,让孩子喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
5. 小闹钟:准备一个小闹钟并逐渐教会孩子看时间。父母要有意识地规划好孩子的作息时间,调整生活起居习惯及常规,让孩子尽快养成准时就寝、准时起床的习惯。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表,并贴在孩子看得到的地方,要求孩子按照时间表去做。
6. 水壶: 别忘了给孩子准备一个水壶,学校备有自动饮水机,孩子也可以自行灌装。不要使用玻璃制品,以免破碎伤害到孩子。
7. 桌牌:设计一个桌牌,写上姓名,开学初期摆放在课桌上,便于老师快速记住孩子,也便于孩子记住座位,认识同学。
8. 雨披:准备易于穿着的雨衣,最好能罩住书包,标记好孩子的姓名和班级。在校不用雨伞,避免排队时拥挤扎伤孩子。