“数”你精彩～博野县兴华小学课后服务特色活动之作业剪影

　　为进一步落实“双减”政策，我们注重设计探究性作业和综合实践类作业，提高学生的数学学科核心素养。

　　“长方体的体积”作业中，引导学生在“玩”中学，在“玩”中动脑，提高学生动手操作能力和数学思维能力。

　　《容积和容积单位》，带着数学走出课堂，走进生活，寻找生活中的容积，感受数学源于生活，让学习真正发生。

　　同学们用数学小报、数学日记等自己喜欢的形式进行数学表达，这不断激发学生的学习兴趣、创新意识同时启迪学生的数学思维。

　　每一次作业不仅是学生智慧的体现，更是生命成长的印记。我们将以“双减”为契机，优化作业设计，让学生享受数学美，让学生在做中学、玩中学，乐学数学，爱学数学感受数学学习的多彩，享受数学作业的快乐。