博野县兴华小学教学工作日历
月份 | 周次 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 备注 |
9月份 | 第一周 | 09.04 | 09.05 | 09.06 | 09.07 | 09.08 |
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新生入学分班、教师配置安排制定学校教学计划、新入职教师培训 | |||||||
第二周 | 09.11 | 09.12 | 09.13 | 09.14 | 09.15 | 收各班课表 | |
毕业班语文学科经验交流会 | 毕业班数学英语经验交流会 |
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| 二年级语文 新教材培训 | |||
第三周 | 09.18 | 09.19 | 09.20 | 09.21 | 09.22 | 开展“”兴华读书节”布置师生家长读书活动 | |
新调入教师摸底听课活动周 | 数学课例集体研修 | ||||||
第四周 | 09.25 | 09.26 | 09.27 | 09.28 | 09.29 | 1-6班每三个班为一组去每组评选优秀奖一名 | |
| 二年级同课异构 优课评比活动 |
| 语文课例集体研修 | ||||
10月份 | 第五周 | 10.02休 | 10.03休 | 10.04休 | 10.05休 | 10.06休 | 布置“厉害了我的国”国庆主题征文比赛 |
国庆、中秋假期在中国的飞速发展中,哪些瞬间让你热泪盈眶?哪些事件让你顿生荣誉感?哪些成就让你忍不住感慨“厉害了我的国”!让学生通过自己的笔,讲述身边的变化和眼中的中国故事。 | |||||||
第六周 | 10.09 | 10.10 | 10.11 | 10.12 | 10.13 |
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| 五年级同课异构 优课评比活动 | 备课和作业批改检查 | |||||
第七周 | 10.16 | 10.17 | 10.18 | 10.19 | 10.20 | 筛选优秀作文准备作文展 | |
| 三年级同课异构 优课评比活动 |
| 科学教研活动 | ||||
第八周 | 10.23 | 10.24 | 10.25 | 10.26 | 10.27 |
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| 四年级同课异构优课评比活动
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2017.08-2018.01第一学期
月份 | 周次 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 备注 |
11月份 | 第九周 | 10.30 | 10.31 | 11.01 | 11.02 | 11.03 | 1-5年级自己组织 六年级学校组织 |
| 一年级同课异构 优课评比活动 | 期中考试 | |||||
第十周 | 11.06 | 11.07 | 11.08 | 11.09 | 11.10 | 通过期中考试摸底各班学困生尤其是六年级学困生情况 | |
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| 优秀学生作文展 | ||||
第十一周 | 11.13 | 11.14 | 11.15 | 11.16 | 11.17 |
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信息技术应用培训 |
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| 英语 学科活动 | |||
第十二周 | 11.20 | 11.21 | 11.22 | 11.23 | 11.24 |
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| 思品课学科活动 |
| 数学学科活动 | |||
第十三周 | 11.27 | 11.28 | 11.29 | 11.30 | 12.01 |
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| 语文学科活动 |
| 备课和作业批改检查 | ||||
12月份 | 第十四周 | 12.04 | 12.05 | 12.06 | 12.07 | 12.08 | 英语教师负责前期准备筛选各班选手1-3人 |
英语朗读比赛 | |||||||
第十五周 | 12.11 | 12.12 | 12.13 | 12.14 | 12.15 | 语文老师负责前期准备筛选各班选手1-5人 | |
分年级组织学生语文基础知识大赛 | |||||||
第十六周
| 12.18 | 12.19 | 12.20 | 12.21 | 12.22 | 数学老师负责前期准备筛选各班选手1-5人 | |
分年级组织学生数学运算能力比赛 | |||||||
第十七周 | 12.25 | 12.26 | 12.27 | 12.28 | 12.29 |
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| 语文朗读比赛 | ||||||
博野县兴华小学教学工作日历
2018年1月份 | 第十八周 | 01.01休 | 01.02 | 01.03 | 01.04 | 01.05 |
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第十九周 | 01.08 | 01.09 | 01.10 | 01.11 | 01.12 |
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期末复习阶段 | |||||||
第二十周
| 01.15 | 01.16 | 01.17 | 01.18 | 01.19 |
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期末复习阶段 |
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第二十一周 | 01.22 | 01.23 | 01.24 | 01.25 | 01.26 |
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寒假调研考试 |
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说明:1、听评课活动 本学期通过同课异构优课评比的方式进行。1-6年级分两组进行分组比赛,1-3班为一组,4-6班为一组,每组评出优秀奖一名发证书和奖品,其余给予参与奖发奖品。学科教研组长组织同年级教师负责听评课和打分,其他年级同科教师自愿参加。优秀奖获得者将成为县级各类优课推选者。听评课活动必须有听有评,做好听课记录和活动记录。
2、课例研修活动 通过观看专家或名师优秀课例提升教师课堂教学水平和学科教学素养,观看后进行多种形式反馈:可以是观后小记、随笔、个人课堂改进设想、名师课堂模仿秀。
3、各种学生比赛活动 要根据我校教学工作日历相关学科教师提前三周布置安排。比赛结束下周一发奖
4、教师备课 进度不能慢于实际课堂教学进度即必须是超前备课,不能课后备课,要真正发挥备课的有效性。
5、学科教研活动 学科组长可根据教学工作日历安排进行,也可自行安排,必须扎实开展,探索发现适合我校实际的、有利教学教研的教研模式。
特别提醒:所有活动都要留有图片、文字等资料入档,及时存入学校工作资料库。
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