我校进行教学常规检查
为强化学校教学常规管理,确保教学常规环节的扎实推进,切实提高教育教学质量。我校于9月29日-9月30日对全校三至六年级的语文、数学、英语作业进行了检查同时对1-6年级老师备课进行了检查。
本次作业检查着重从作业数量、作业书写、批改无误、错题是否及时纠正等几方面进行检查。从检查情况看,老师们能从学生实际出发,科学、合理、有针对性地布置作业,作业量适中,教师们及时地进行了全批全改。对待后进生的作业,不厌其烦地让其订正、进行多次批改,但是部分老师对后进生的评语缺乏鼓励性的语言,评语内容单一,这有待于我们进一步提高。从学生书写方面来看,大部分学生的作业较为干净,作业书写端正、规范,订正及时。本次备课检查着重是看教师是不是按照教学设计要求进行备课,是不是熟悉本学段教学目标来。从检查情况看大部分老师能够认真备课、有效备课,也有部分老师应提高备课上课意识,认识备课的重要性 ,提高备课质量。
教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,通过检查,老师们既能学习别人的长处,又能有针对性地改进自己的不足之处,更好地促进教师专业化发展,从而达到提高教学质量的真正目的。
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